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小学生家庭教育方法  

2015-01-30 15:09:17|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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父母是孩子的第一任教师,家庭教育很重要,孩子的性格以及好的习惯的养成,都离不开家庭的教育。下面为大家介绍的是小学生家庭教育的方式方法,是家长对子女实施教育所采取的具体措施和手段。
        一、树立榜样
        榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
        二、环境熏陶
        家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
        三、说服教育
        说服教育的具体做法:一是谈话。家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理。谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论。家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。
        四、实际锻炼
        实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交往等等。首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
        五、表扬奖励
        表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。
        六、批评惩罚
        批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚。
        七、指导安排生活秩序
        良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女自己安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
        八、指导课外阅读
        指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开阔眼界,陶冶情操。
        九、利用家庭电视
        子女可以从看电视中得到许多知识。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。
        十、带领子女外出接触社会
        带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开阔眼界,接触社会,认识社会。
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